sábado, 19 de mayo de 2018

El proyecto de tu vida, eres tú !

A la luz de la sabiduría que dan los años de vida profesional y como madre, esposa y mujer luchadora, sugiero que nunca cambies tus ideales, deseos y grandes sueños, por complacer a otros, por más amor o lazos afectivos estén presentes.

La esencia de nuestro interior tarde o temprano sale a relucir, cuando nos desviamos de nuestro propósito, encontramos una serie de sinsabores y conflictos internos de múltiples naturaleza. Entre los ejemplos de escenarios disfuncionales, podemos señalar:

Demostrar debilidad al permitir que la brújula la lleve otro y nos dirija hacia un camino que no está en nuestro propósito de vida. Situación incómoda que nos puede llevar a estados de angustia, inestabilidad, miedos, pensamientos encontrados …

No lograr concentración y dejar de ser productivos y efectivos, es aquí cuando salen infinidad de consejos de amigos, familiares y cuánta persona tenga conocimiento de la situación para sugerir infinidad de fórmulas y alternativas

Episodios de descontrol entre altos y bajos que generan desgaste mental y físico, al estar viviendo lo que está fuera de tu proyecto o ilusión de vida.

Perder el respeto hasta el punto de aceptar que otros te indiquen los correctivos a la luz de ópticas y criterios diferentes, lo cual dentro del pensamiento caótico genera mayor descontrol.

Tomar tantos caminos como sugerencias surjan y por ende, seguir detrás de otros que dominan nuestros espacios, realizando la voluntad de otro. Situación que puede generar estados de infelicidad

En esta lista son innumerables las posibles circunstancias que se presentan, lo importante es hacer consciente la situación que se está generando a consecuencia de seguir el camino de otros y no el nuestro. Esto se puede presentar en todos los planos de la vida humana y en ámbito laboral, son muchos los barcos que avanzan por las fuerzas de las brisas y por cuanto capitán,  se presenta para tomar la dirección que considere.

Es impresionante ver la cantidad de personas que no expresan sus sentimientos y se ajustan sin criterios, ni pautas de negociación o acuerdos a las órdenes de otros. Es asumir la ceguera humana e intelectual y por ende, perder los criterios de lo racional, lógico y cuerdo desde nuestro yo interior.

Es aquí donde la autoestima es la clave y es la brújula hacia nuestro yo interior, para descifrar el momento del quiebre que afectó la coherencia y nos desvió de nuestro propósito. En este estadio, un adulto con madurez y aplomo, con la mente fría y los pies de plomo, logrará calibrar y asumir los cambios para retomar su ruta de vida.

En otros casos, es necesario el acompañamiento de un coach, tutor, asesor … para superar y asumir el control de la situación.

La experiencia en distintos roles de gestión humana, me llevo a la comprensión de la infinidad de trabajadores con excelentes perfiles humanos y profesionales pero con grandes debilidades para asumir de forma proactiva el control y lograr desde su yo interior, la  integración con equipos y ambientes productivos. No se trata de repetir o cumplir órdenes, este comportamiento quizás era el más valorado en la Organización Científica del Trabajo pero el tener cortas las alas y no poder volar, nos limita ante los grandes desafíos de estos tiempos, que demandan creatividad e innovación y en estos altos estadios de imaginación, se hace posible, lo que otros consideran imposible.

Atrévete a soñar y pinta de múltiples colores tu panorama ideal y sigue tus inspiraciones y pasiones, todo el que se cruce en tu camino, lo valorará y siempre serás, la mejor de las referencias para inspirar y motivar a otros. Este es el perfil, más valorado en estos tiempos.

viernes, 11 de mayo de 2018

El prejuicio, ante ambientes multiculturales


La historia de la humanidad está extensamente documentada sobre la evolución y retroceso de países, regiones, continentes, culturas e inclusive personajes con estereotipos definidos, que no fluyen en los ambientes sociales abiertos y diversos. Así como empresas y organizaciones, inflexibles y con altas dosis de culturas tradicionales, fundamentadas en prejuicios. Estas  por su perfil acartonado y cerrado, han desaparecido o están en serios problemas. Situaciones o escenarios que aplican en todos los órdenes de la convivencia humana, desde ambientes colectivos hasta en lo individual y es la línea contraria, a la globalización  y de ambientes multiculturales.

Los ambientes multiculturales demandan apertura, flexibilidad, comprensión e integración, reconociendo en el proceso de aprendizaje, las diferencias y semejanzas. En esta dinámica, el arte de la convivencia diversa, nos lleva a demostrar nuestro gentilicio pero a la vez, nos demanda, un espíritu colaborativo e integrador ante la diversidad de pensamientos, costumbres, hábitos, estilos, … propios de culturas distintas.

Es exponer con la ingenuidad de nuestro niño interior, la comprensión intuitiva y de percepción, a los fines de entender la diversidad para luego, capitalizar  y disfrutar desde el asombro hasta la interpretación, la riqueza  de culturas múltiples.

El desarrollo de las competencias en ambientes  multiculturales facilitan la convivencia de la diversidad y está diversidad, genera progreso y avance en un mundo sin fronteras. Cada vez más, las empresas con perfiles globales, requieren para su excelencia, integrar profesionales y talentos de diferentes culturas y orígenes, que al compartir en ambientes colaborativos se preparan perfiles líquidos, versátiles y flexibles para operar con eficiencia y efectividad ante el cambio constante.

Oficinas abiertas donde el compartir experiencias, opiniones y sugerencias, generan que el común denominador ante opiniones encontradas y contrarias, busquen en el pensamiento divergente y creativo, las vías más innovadoras para lograr acuerdos. Estos ambientes, están en constante evolución y aprendizaje.

Esta práctica de reconocer e integrar entre los valores empresariales el sentir y el quehacer multicultural,  tiende a generalizarse desde las empresas de tecnología y con presencia en todas actividades y procesos medulares así como, los procesos de soporte y ventas. De allí que los juicios y prejuicios que limitan estas dinámicas, representan la barrera que nos puede separar de la evolución de estos tiempos.

Finalmente es oportuno resaltar que estos ambientes acostumbrados a la multiplicidad de culturas, están mejor preparados para crear e innovar. Ofreciendo excelentes oportunidades de desarrollo al talento, generando además nuevas prácticas en la gestión humana, al adecuar a cada grupo de acuerdo a su origen,  mecanismos de reconocimiento y compensación no monetaria. Por ejemplo, otorgar los días libres celebrados en el país de origen de sus trabajadores, respetando las tradiciones. Así como,  favorecer y facilitar el  intercambio lingüístico de diferentes idiomas a los fines de incentivar la comprensión de otras lenguas que llevan a la formación de profesionales políglotas.



miércoles, 9 de mayo de 2018

El talento al servicio, es Felicidad

En la búsqueda de avances auténticos que generen los mejores frutos en la convivencia de los diferentes estadios espirituales, humanos y profesionales, siempre tendremos pensamientos positivos y algunos episodios de incertidumbre,  con la sensación de no haber cumplido de la mejor manera o que hemos cometido, errores. Esta sensación, nos lleva a la reflexión y a meditar en qué nos hemos equivocado. Pero realmente, la naturaleza humana por su esencia es imperfecta y la perfección se logra luego de haber cometido muchos desaciertos, y el éxito de todo está, en la capacidad de levantarnos de nuevo y mirar el horizonte.

Los hombres y mujeres que han hecho historia, no eran perfectos y la imperfección, los llevó a revisar constantemente, ajustar y comenzar de nuevo, sin perder el entusiasmo hasta lograr grandes impactos culturales, económicos, sociales, … con aportes extraordinarios para ser modelos, que inspiran y motivan a otros para  luchar y perseverar, hasta conseguir la realidad de sus sueños.

Un ejemplo extraordinario de vida, fue el maestro José Antonio Abreu Anselmi a quien tuve la dicha de conocer en el sistema de orquestas juveniles y que luego,  con la película de “Tocar y Luchar”, con ejemplos, resalta el milagro de hacer realidad, los sueños de niños y niñas de diferentes generaciones, en los más bajos estratos sociales de Venezuela. Su gran legado, está en la perseverancia y en haber demostrado, que el amor al arte (música) con pasión y talento, podemos generar grandes cambios y transformaciones.

Ese espíritu de servicio y de convicción, cuando se gesta desde el talento y está acompañado por la pasión y el amor por lo que hacemos, a pesar de las barreras, los errores y desaciertos, siempre nos levantaremos para comenzar de nuevo, hasta lograr nuestros sueños.

Talento con pasión y amor, siempre nos lleva a tener:

Fe, en que tarde o temprano lo lograremos,
Emprender y asumir riesgos
Libertad  para servir y demostrar con el servicio, lo mejor de cada uno
Intentar cuantas veces sean necesarias, hasta lograrlo
Constancia  en el camino de la auto realización
Integridad al servir y ofrecer nuestros talentos
Dedicación, el talento puro no mide el esfuerzo, ni el tiempo invertido
Amor al ofrecer lo mejor de nosotros, nuestros talentos
Dicha, porque todo lo que hacemos con pasión, talento y amor, es Felicidad

China, hacia la cultura del conocimiento con nuevas generaciones de talentos globales

Redactado por Milagro Ropero de Barrasso
Publicado en diferentes plataformas digitales,9 de Mayo 2018

En los treinta años de experiencia laboral en el occidente he visto cómo las diferentes olas, cambios, revoluciones y transformaciones, llevan a  nuevas prácticas, que exigen revisar constantemente nuestro hacer y quehacer para lograr estándares de gestión  competitivos, oportunos y efectivos, ante entornos cada vez más inciertos, turbulentos y volátiles.

Esta dinámica de grandes presiones en un mundo globalizado, nos llevan a vivir experiencias personales y laborales, en la cual no hay fronteras y a veces, los rumbos nos dirigen a destinos impredecibles e impensables con la apertura de nuevos horizontes en el panorama internacional, con cambios profundos y transformadores.

Nuevos tiempos con modas, prácticas, tecnologías … con vigencias cada vez más cortas y que una vez en el hacer y quehacer, ya están preparadas para salir ante otras más avanzadas. Es un cambio constante con exigencias que crecen y evolucionan a un nivel exponencial y inimaginable. Estos escenarios, demandan una gran capacidad de aprendizaje veloz, rápido y efectivo. Por ejemplo, estar sobre un avión en diseño y construcción y sobre la dinámica, aprender cómo piloto y además, hablar con los tripulantes y entrenarlos, y cumplir con las medidas preventivas y de seguridad hacia los pasajeros, resaltando las novedades en el diseño. Todas las actividades en paralelo y solapadas que exigen atención y precisión, sin perder la cordura y demostrando, eficiencia con altos estándares de desempeño.

No es la inteligencia artificial, es la inteligencia humana de alto potencial, con la máxima acumulación de conocimientos y datos, que al integrar con pensamientos divergentes, creativos e innovadores, sorprenden y reflejan ante las mentes brillantes de estos tiempos, el perfil de nuevas generaciones de jóvenes, que demuestran a muy corta edad, sus grandes talentos para auto realizar sueños, con altas expectativas profesionales, y además demostrando una profunda comprensión, en la cual el planeta reclama mayor conciencia para sostener nuestra verde naturaleza.

Los modelos educativos tradicionales de repetición y memorización. Así como, estandarizados con preceptos de la organización científica del trabajo, ya no tienen sentido, son tiempos para desarrollar mentes brillantes con pensamientos de constante evolución ante lecturas diversas,  conocimientos de ciencias integradas y complementarias, e intercambios de experiencias que llevan a la práctica, el desarrollo de inteligencias múltiples con proyectos desde etapas tempranas de formación y con indicadores, que demuestran el desarrollo y dominio de competencias en gestión de la creatividad e innovación.

Las escuelas, deben ser centros de enseñanza y de creación del conocimiento, para desarrollar y maximizar la potencialidad temprana, de generaciones futuras, preparadas para crear e  innovar de forma constante.

La potencialidad en su máxima expresión se logra en etapas tempranas de formación pero calibrando con juegos, proyectos y aventuras, a los fines de complementar con felicidad y disfrute, el desarrollo de niños sanos de forma integral y permita, que estas nuevas generaciones de superdotados estén en capacidad de afrontar y enfrentar, el presente y el futuro de la convivencia humana de ciudadanos para un mundo sin fronteras.

No es desarrollar autómatas humanos sino humanos con valores y más sabios,  sensibles, versátiles, flexibles y con perfil de súper héroes de espíritu colectivo, para configurar una nueva sociedad sobre los efectos de la evolución tecnológica, la cual como medio contribuye con el desarrollo  de la nueva humanidad.

Es tener conciencia de nuestra naturaleza y de la importancia de la vida  sustentable y sostenible, en un mundo más feliz, equilibrado y calibrado.

Esta semilla ante esta nueva realidad, está germinando en China y es la inspiración para retomar, luego de unos cuantos años, la práctica de redactar artículos en Gestión del Talento Humano.

Los jóvenes universitarios en China enfrentan grandes presiones, no sólo por las demandas y ofertas competitivas de mil trescientos millones de personas, sino por los cambios profundos de la educación primaria y secundaria que se están gestando en estos momentos. Los niños desde etapas tempranas, se están formando cómo políglotas, con pensamientos multiculturales y preparados para representar al país que emerge y se posiciona como primera potencia.

En el desempeño del rol de profesor universitario en China, enfrento el gran reto de interpretar, comprender y orientar a esta nueva generación, que aunque sean pocos, adquieran una mayor conciencia, sin stress y con inteligencia humana para emerger como la generación feliz, multiplicadores de la riqueza multicultural, de países y continentes, integrados.